北陸学院小学校	光電池や乾電池…電気は不思議な力をもっています。 　教科書で学習したこと、実験したことで興味や関心が膨らみます。 　そして、身近なものからも「電気が作ることができる？」 　驚きと不思議さ…子どもたちは「他の物でも試してみたい」と話します。興味や関心が益々広がっていきます。
４年生理科「レモン電池をつくりました」　−2003年７月15日− 　今日、理科の時間でレモン電池を作りました。 　４年生では「電気のはたらき」の学習を終わりましたが、さらに興味や関心が広がることを願い、レモンを使って電気を作ってみました。 　作り方はレモンを半分に切って、銅板と亜鉛の板をレモンに差し込みます。 　１個の時は、確認ができなかったので、子ども達は冷たい視線を先生に送りました。それではと、直列に何個もつなぎました。発光ダイオードが光りました。光ったとき、「オーッ」と歓声があがりました。 　４年生のある子が言いました。「発電所はレモンを何個使っているのだろう。」と。 　発電所がレモンを使っているわけないでしょう。（笑） 　発電の原理については中学以降ですが、この驚きと感動がこれからの学習につながっていくことでしょう。そうした心を大切にしたいと思います。