| すばらしい運動会 −2010年5月29日− |
|
29日は少し肌寒い気温でしたが、子ども達は熱く燃えていました。
本校の運動会の特徴は、ご家族の方と一緒に…行います。ですから、運動会は保護者の方でいっぱいになります。もちろんおじいちゃんやおばあちゃん。卒業生。卒業生父母のみなさんも…児童数が150名ほどの運動会には見えません。
開会式!一人ひとりの気持ちが行進に表れている感じがしました。今日の運動会を楽しみにしていた子、緊張している子…。
選手宣誓では、それぞれの団長が協力してあきらめずに競技すること。力いっぱい応援することを約束しました。 |
 |
競技が始まりました。運動会の準備やお世話をするのは4年生以上が担当。予行練習の反省から、今日はスムーズに進行していきました。
真剣に取り組む姿やチームの応援。そして、保護者の方々の声援がありました。この声援が一人ひとりの大きな力になります。
「いつもより、みんな速い!」
「走り方(フォーム)が違う!」
「いいぞいいぞ。」

さて、保護者の方が参加する競技があります。チームの得点にはならないのですが、チームの子どもたちから応援がありました。
保護者の方も力が入りました。
次の日、大丈夫かな(^_^;) |
 お昼になりました。
本校では子ども達は保護者の皆さんと一緒にお昼を食べます。
家の人がご都合で来られない場合もあります。でも、他の保護者の皆さんが声をかけてくださいます。
運動会の話題。おかずやデザートの交換…おやつ…運動会のもう一つのお楽しみです。 |

昼食が終わるといよいよ応援合戦が始まります。
集合時間より早く集合してきたのは、やはりリーダーの6年生でした。
|
 |

どのチームもすばらしい応援です。一つにまとまった元気な声。チームワークを感じる動き。応援の工夫。そして、何より一人ひとりが輝いています。
子ども達の持っている「エネルギー」を感じました。 |

またダンスでは、友だちと一緒に。保護者の方と一緒に。
これも本校らしい運動会の一つになっています。

プログラムが後半になってきました。
午前のプログラムでは、黄色チームが大きくリードしています。
でも、徐々に他のチームが追いついてきました。黄色チームから「やばい!」と、いう声も。
応援の声はますます大きくなっていました。
さていよいよ、最後のプログラム学年リレーになりました。
大規模校でのリレーは「選手」が行いますが、本校は全ての子が「選手」です。一人ひとりの力がチームの力なのです。子どもたちもそのことをよく知っています。
走るのが速い子、遅い子…それぞれがチームの一員として大切な一人になっています。(チーム全体のタイムが計算されています)だから一人ひとりが持っている力以上に出そうと高い目標に向かうことは、チーム全体の向上につながるのです。このことも子ども達はよく知っています。 |
5・6年生の合同リレーで決まりました。
今年の運動会は、優勝■黄、 準優勝■赤と■緑でした。そして応援賞■緑、グッドマナー賞□白です。
今年の運動会のスローガンは、「みんなで協力して最後まであきらめずにがんばろう」
すばらしい運動会になりました。一人ひとりに大きな拍手を送ります。
|
最後の運動会となった6年生が後片付けを終え、教室に戻ってきました。
6年生は、あのすばらしい応援合戦のリーダーでした。そして、すばらしい運動会を支えていたのも6年生です。喜びと悔しさ…充実した気持ちは、すてきな思い出になりました。 |
    |
(記:教務 釜土) |
|
| 明日は運動会 −2010年5月28日− |
|
 今年の運動会スローガンは「みんなで協力して最後まであきらめずにがんばろう」です。
この目標は、体育委員会で話し合い、代表委員会で承認されました。
さらに、運動会を盛り上げようと、児童会ではプログラムの表紙の募集をしたり、「ポスター」や「カウントダウンカレンダー」を作ったりしました。
そのカウントダウンカレンダーが「あと1日」になりました。
「あと1日…」と、いうのは応援練習の声やチームワークからも感じます。
大きく元気な声が一つとなって、迫力を感じます。また、動きが一つになってまとまりを感じました。
応援練習を行うのは、昼休みの時間です。今日、最後の練習を終えて教室に戻ってきた6年生は笑顔でした。
「何とか間に合った…」「優勝と応援賞にグッドマナー賞は私たちがいただきます!」…。
各チームが一丸となって、素晴らしい運動会になるでしょう。
明日はいよいよ運動会です。 |

 |
(記:教務 釜土) |
|
| 運動会予行練習 −2010年5月27日− |
|
明後日は運動会。27日は予行練習を行います。でも朝から雨で、グランドでは練習できません。体育館で予行練習を行いました。
予行練習では、開会・閉会式の練習他、競技、入場や退場などの練習をします。そして特に大切なのは、競技の準備や後片付けの練習です。
4年生以上はそれぞれ、誘導係、道具係、整列、放送係などの役割があり、運動会の重要な進行役をします。役割や内容を一つひとつ確かめていました。
競技が始まりました。「練習」ですが、各チーム力が入り、応援も盛り上がっています。大きな歓声に音楽(BGM)が加わり、さらに放送・情報委員会のアナウンス。
運動場の熱気を体育館に詰め込んだのですから、体育館は…大変です。
運動会をつくっているのは子どもたちです。それは、競技に参加するだけでなく、準備、係の仕事、後片付け…応援の計画、練習…それら全てが、子どもたちの取り組みだからです。
6年生の応援団長や団長は、応援合戦の最終チェックを行っていました。そして、一つにまとまっていくチームを実感しているようです。
でも、「まだ、完成していない!」と、声が聞こえてきます。
「あと2日!」
下校のバスに向かう子ども達から、応援の歌が聞こえてきました。 |
|
(記:教務 釜土) |
|
| 「Enjoy! ミッション」 −2010年5月22日− |
|
「Enjoy! ミッション」とは、
北陸学院の幼稚園児から大学生まで一同に会し、総合学園としての学院の連携を深め、互いに楽しみながら交流する行事です。
幼稚園、小学校、中学校、高校、大学のそれぞれがイベントを運営しています。小学校は、「チョークでお絵かき・ザリガニつり・よもぎだんごづくり・ハンドベル演奏・電車で小学校」を行いました。
幼稚園の子ども達や保護者の方がたくさん小学校を訪ねてくださいました。
「こんにちは。」「ようこそ小学校へ。」と、インフォメーションの6年生。
玄関入り口は、チョークでお絵かきです。「何をかこうかな…。」
玄関を入るとすぐに「よもぎだんごづくりのコーナー」です。自分でこねて・丸めて…できあがり。おいしい!!
小学校の外庭では「ザリガニつり」です。お腹がいっぱいなのでしょうか。なかなかえさ(するめ)をつかみません。でも、ザリガニのプレゼントににっこりです。
また、10時30分からハンドベルの演奏を行いました。3・4年生のBチーム。5・6年生のAチームの演奏にたくさんの拍手をいただきました。
さて、こうした小学校のイベントを幼稚園や大学などのイベント会場からご案内する電車?が運行されました。
「小学校行きはこちらです。」と、1年生と6年生。
段ボールで作った電車に幼稚園児が乗ってくれました。この電車ごっこのアイディアは、小学生から出てきたものです。
「○○したらもっと楽しいよ。」と子ども達。
「幼稚園の子と一緒に過ごすの楽しいな。」
中学・高校イベントの「液体窒素マイナス200℃の世界や静電気の不思議、マフィンづくり」は、驚きと不思議。楽しさがありました。
幼稚園から大学までの総合学園「北陸学院」ならではの楽しさがあります。
「大学のお姉さんとともだちになっちゃった。」と、嬉しそうに話してくれた小学生。
「幼稚園の子ってかわいい。」と、話してくれた3年生。
フットサルで、中学生に挑戦した6年生は、汗を流しながら「楽しかった」と、話してくれました。
Enjoy! ミッションって楽しい!(イベントが多くて紹介できないのが残念です) |
 |
(記:教務 釜土) |
|
| 近江兄弟社小学校6年生のみなさん来校! −2010年5月19日− |
|
滋賀県から姉妹校の近江兄弟社小学校の6年生のみなさん(24名)が19日に来校されました。
今年で41回目を向かえる交流会は、近江兄弟社小学校の「金沢・能登の修学旅行」に合わせて行っています。
昨年は新型インフルエンザの影響を受けて交流ができませんでしたが、今年はいつもの以上に?交流が深まりました。
まずは対面式(歓迎)がありました。
児童会長のけいたさんが「自分の学校だと思って過ごしてください。」と、あいさつがありました。
両校の校長先生のあいさつ。そして、全校合奏・ハンドベル。詩の朗読や校歌…がありました。近江兄弟社小学校と本校はキリスト教学校教育同盟として深い交わりがあります。けれども、年に交流するのは2回ほどしかありません。
「深い?」と、言うには少ないかもしれません。でも、キリストにつながる学校は、たとえ年に数回しか交流がなくても、深い交わりを実感します。
対面式の後、給食を一緒にしました。そして、学校案内やフリータイム…サッカーやドッチボール… 一輪車やおしゃべり。すぐに親しい交わりができました。不思議です?
「楽しい!」と、両校の6年生。時間があっという間に過ぎていきました。この楽しい思い出を「交流カード」に書いていきました。楽しかったメッセージ、名前や住所、メールアドレス…。それぞれカードを交換しました。
3時間ほどの短い時間に、深い交わりがありました。同じキリスト教学校だからです。
「楽しかった。ありがとう。」と、いう言葉が何度も聞こえてきました。
小学校生活最後の6年生。両校の6年生に、またすてきな思い出ができました。 |
 |
(記:6年担任 釜土) |
|
| 修学旅行「三日目 京都」 −2010年5月14日− |
|
修学旅行の最終日は「京都」、金閣寺→銀閣寺→清水寺に行きました。
「わあー!」と、子ども達。美しい金閣寺が目に飛び込んできました。(この金箔って…金沢の金箔?)
続いて銀閣寺です。「比べるとねー。」金閣寺と同じ室町時代でも、ずいぶん違ったイメージです。
「なんだか落ち着くって感じ。」
清水寺も歴史を感じる建物です。そして、昔の人々の願いや思いを感じます。
修学旅行では、いろいろ感じることがとても大切ですね。

修学旅行へ出かける前、6年生は広島・宮島・京都についていろいろ調べました。
でも、実際に見て感じたことから、
「平和を大切を実感した。」「もっと調べてみたい。」「歴史の学習が楽しくなってきた。」などの興味や関心が広がっています。
修学旅行で学んだことは、これからの学習に大きな力となります。 |
(記:6年担任 釜土) |
|
| 修学旅行「二日目 宮島」 −2010年5月13日− |
|
 |
 |
 |
| 宮島のお天気は快晴です。鹿がとってもかわいいです。もみじまんじゅう手焼き体験をしました。初めは形がくずれたけれどきれいにできました。作りたての味はすごくおいしい!そして、熱い!楽しい活動になりました。手焼きもみじまんじゅうは、おみやげです。14日は京都です。
みんな本当に元気です。 |
(記:6年担任 釜土) |
|
| 修学旅行「一日目 広島」 −2010年5月12日− |
|
 |
 |
今日は、みんなで楽しみにしていた修学旅行です。広島の天気は晴れ。青空が広がり、風がとても気持ちがいいです。駅についた後バスで移動して、原爆体験講話を聞きました。広島での出来事をみんなに伝えることで、ぼくたちわたしたちも「平和大使」になることができるということをききました。
平和を願い、わたしたちにできることを探していきます。
第一日目、みんな元気です。 |
(記:6年担任 釜土) |
|
| 春の星座教室「火星と土星を見みました!」 −2010年5月7日− |
|
7日は朝から雨。空を何度も見上げるのは5・6年生です。お昼頃には強い雨になってきました。
5・6年教室の窓には…子どもたちが作った「てるてるぼうず」も登場しました。
2時45分。担当の藪田先生と井川学校長が天気図、雨雲レーダー、予報を見ながら、「う〜ん…」と、迷っていました。だって、レーダーに雨雲は写ってないのに…雲があります。天気は次第に良くなる予報…あと4時間…井川先生が「やりましょう。」
5時頃には青空が広がってきました。
三小牛のグランドから見上げる空は雲一つ無く、朝の雨がうそのようです。
星座教室が始まったのは午後7時30分。あたりが暗くなるにつれて、星の数が増えてきました。
輝く金星。そして北斗七星、北極星…春の第三角形。
「空に輝く星には、大きく分けると2種類あります。自分で光っている星と、光を反射して光っている星です。」と、藪田先生。
春の大曲線に仲良く並んでいるアルクトゥルスとスピカ。色を比べてみてください。アルクトゥルスの色はオレンジ色で約6000度です。スピカは青っぽいです。なんと2万度もあるそうです。太陽は6000度ですからびっくり!。
天体望遠鏡で、「火星」惑星をみました。「明るくてきれい。少し赤く見えた。すごい。」…と、子どもたち。
そして、藪田先生は空を見上げながら…「土星も見てみましょう」と。
土星を見てみました。「すっごくきれい。本当に輪っかがあるんだね。」「土星が光ってる。今まで見てきた写真と本物は全然違う。」と、感動した声が次々に聞こえてきました。
星座教室で二つの惑星を一度にみることは、ほとんどありません。薄雲や雲にかかっていたり、一度に見えなかったり…。今回は本当にラッキーでした。
三小牛グランドから見つめる遠い宇宙は、星座教室で身近な「星」として実感します。
「本物は違う。」星座教室は1時間ほどの短い時間ですが、夢や思いが膨らみます。 |
藪田先生の星座教室HP版はこちらです。(記:教務 釜土) |
|
|
 
  
北陸学院小学校・北陸学院短期大学部食物栄養科 |
「今日の給食おいしかった。お母さん作って…。」そうした子どもたちの気持ちと、お母さんを応援するページです。 |
| (制作・協力:北陸学院短期大学食物部栄養学科) |
|
| ケチャップがらめ(20kcal) |
|

パン・春キャベツのスープ煮・ケチャップがらめ・果物
 |
血や肉になる |
豚挽き肉・魚肉ソーセージ・牛乳 |
 |
体の調子を整える |
春キャベツ・玉ねぎ・パセリ・ピーマン・赤ピーマン・ホールコーン・キウイフルーツ |
 |
力や熱のもと |
パン・ジャム・サラダ油・じゃが芋・砂糖 |
今が旬の春キャベツを使ったスープ煮です。
(写真は2年生の標準量)-2010.4.22.-) |
|
|
 4人分 |
|
魚肉ソーセージ
ピーマン
赤ピーマン
ホールコーン
じゃが芋
サラダ油
固形コンソメ |
1本・・・斜め薄切り
中1個・・・1cmの角切り
中1個・・・1cmの角切り
20g
中2個・・・1.5cmの角切り
適量
1/2個 |
|
|
|
aの調味料 |
ケチャップ
トマトピューレ
砂糖 |
大さじ2
小さじ1
小さじ1/2 |
|
 |
|
|
|
|
 
| @ |
ピーマン、赤ピーマン、じゃが芋は塩茹でをしておく。 |
| A |
フライパンを熱して、サラダ油を入れ、魚肉ソーセージを加えて炒める。 |
| B |
その他の材料も加え、さらに炒めてaを加えて味を整える。 |
出来上がり。 |
|
|
|
|
| 以下、「最新情報」は、左フレームメニュー「最新情報履歴」よりご覧いただけます。 |
2010年4月 2010年3月 2010年2月 2010年1月
2009年12月 2009年11月 2009年10月
ホームにもどる
|